Bildungsziele

Allgemeine Bildungsziele des Sprachunterrichts

Der Sprachunterricht befähigt Schülerinnen und Schüler, sich in der Welt sprachlich zurechtzufinden und die eigene Persönlichkeit zu entfalten.

Er fördert die Fähigkeit,

• eine sprachlich-kulturelle Identität aufzubauen, auch in der Begegnung mit anderen Kulturen,
• das Denken zu entwickeln und zu systematisieren,
• sich auszudrücken und andere zu verstehen.

Der Sprachunterricht hat zum Ziel, im sprachlichen Bereich kompetente, verantwortungsbewusste und kritische Menschen heranzubilden.

Angesichts der kulturellen Vielfalt Europas erleichtert das Beherrschen von Fremdsprachen die Zusammenarbeit auf wirtschaftlichem, politischem und kulturellem Gebiet sowie die Mobilität während des Studiums und im Beruf.

Spezielle Bildungsziele des Italienischunterrichts

Indem die Schülerinnen und Schüler die italienische Sprache in Wort und Schrift erwerben, lernen sie den italienischen Kulturraum im Allgemeinen und die italienischsprachige Schweiz im Besonderen kennen. Sie sammeln auch Erfahrungen über die Stellung italienischer Kultur und Geschichte im internationalen Zusammenhang.

Der Unterricht in Italienisch trägt dazu bei, dass die Schülerinnen und Schüler unvoreingenommen erkennen und verstehen lernen, worin sich die italienischsprachige und die deutschsprachige Schweiz gleichen und worin sie sich unterscheiden. Er übernimmt die wichtige Rolle der sachgerechten und diffeitalienischen Sprachraumes, an dem die Schweiz teilhat.

Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit repräsentativen, authentischen Kulturzeugnissen der Gegenwart und Vergangenheit. So können sie die Erfahrungen mit der italienischsprachigen Welt in ihre persönliche Entwicklung und ihr Kulturverständnis einbeziehen.