Richtziele

Grundkenntnisse

• Stoffliche Phänomene genau beobachten, sie mit Hilfe von Teilchenmodellen und Vorstellungen über Gleichgewichte deuten und in grössere Zusammenhänge einordnen.
• Chemische Zusammenhänge in der Fachsprache und mit Hilfe chemischer Formeln ausdrücken.

Grundfertigkeiten

• Erkennen, dass der Weg naturwissenschaftlicher Erkenntnis über Beobachtung, Fragestellung, Hypothesen und reproduzierbare Experimente führt. Sich der Grenzen der erarbeiteten Modellvorstellungen bewusst sein.
• Alltagserfahrungen und experimentelle Ergebnisse mit der Theorie verknüpfen.
• Mit einfacher Laborausrüstung verantwortungsvoll umgehen und Laborarbeiten aufgrund einer Vorschrift selbständig ausführen.

Grundhaltungen

• Aussagen in den Massenmedien über Umwelt, Rohstoffe, Energie, Ernährung usw. verstehen, hinterfragen und sich eine eigene Meinung bilden.
• Die enge Verknüpfung der Chemie mit den andern Naturwissenschaften erkennen.
• Verstehen, dass naturwissenschaftliche Erkenntnis nur in transdisziplinärer Zusammenarbeit mit Technik und Geisteswissenschaften zur Lösung der Probleme unserer Zivilisation beitragen kann.
• Aufgrund chemischer Kenntnisse zu Lösungen beitragen, die ökologische und ethische Aspekte berücksichtigen.